聚焦思辨把握本质——九江小学举办《掌握课堂教学的基本技巧》学习分享会

2020-03-27 导读

导读 : 刘加霞教授曾说过“把握数学本质+研究学生=有效的课堂教学”。为了让数学课堂更有成效,9月20日,九江小学全体数学教师齐聚未来教室,一起聆听雷颖老师带来的《掌握课堂教学的基本技巧》学习分享会。首先,雷颖组长给大家带来两个教学案例,各年级老师进行了热烈的研讨。接着,各年级老师代表对案例中老师的课堂行为进行了有效评价。最后,雷颖说,课程学习是通过实践活动引导学生建立自...

导读 : 刘加霞教授曾说过“把握数学本质+研究学生=有效的课堂教学”。为了让数学课堂更有成效,9月20日,九江小学全体数学教师齐聚未来教室,一起聆听雷颖老师带来的《掌握课堂教学的基本技巧》学习分享会。首先,...


聚焦思辨把握本质——九江小学举办《掌握课堂教学的基本技巧》学习分享会


刘加霞教授曾说过“把握数学本质+研究学生=有效的课堂教学”。为了让数学课堂更有成效, 9月20日,九江小学全体数学教师齐聚未来教室,一起聆听雷颖老师带来的《掌握课堂教学的基本技巧》学习分享会。

首先,雷颖组长给大家带来两个教学案例,各年级老师进行了热烈的研讨。接着,各年级老师代表对案例中老师的课堂行为进行了有效评价。

最后,雷颖说,课程学习是通过实践活动引导学生建立自己的个人知识,并形成自己的个性理解。同时,要把更多的时间用于研读学生,研读教材上,让课堂自然生成!(供稿:九江小学)


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